Một báo cáo mới của Cơ quan Thống kê Canada đã cho biết rằng gần 1/4 những người có giấy phép du học vào năm 2019 đã không đăng ký vào một cơ sở giáo dục sau trung học công lập của Canada, mặc dù họ có giấy phép.
Gần đây, sự giám sát mới đã được thực hiện đối với số lượng sinh viên quốc tế đang tăng nhanh ở Canada và ảnh hưởng của họ hơn nữa đối với các trường học, lực lượng lao động của Canada và các khía cạnh rộng hơn của đời sống Canada. Các nghiên cứu trước đây do Cơ quan Thống kê Canada thực hiện cho thấy số học sinh được cấp giấy phép du học cao hơn khoảng 20-30% so với số học sinh thực sự theo học tại các trường sau trung học công lập ở Canada.
Để hiểu rõ hơn về tác động của việc tăng cường chấp nhận sinh viên quốc tế ở Canada, nghiên cứu gần đây nhất này (do các nhà nghiên cứu Youjin Choi và Feng Hou thực hiện) nhằm mục đích xem xét những gì những sinh viên quốc tế không đăng ký này đã chọn làm ở Canada.
Hơn một nửa số sinh viên quốc tế không đăng ký đã đến Canada và tham gia các hoạt động khác
Năm 2019, tổng cộng 717.300 sinh viên có giấy phép du học sau trung học của Canada. Trong số này, 24% (172.152 học sinh) không đăng ký vào các cơ sở giáo dục sau trung học. Mặc dù có thể có một số lý do cho điều này, (bao gồm cả việc không đến Canada)—dữ liệu tương quan giữa Longitudinal Immigration Database (IMDB) – Cơ sở dữ liệu nhập cư theo chiều dọc (IMDB) với Post-secondary Student Information System (PSIS) – Hệ thống thông tin sinh viên sau trung học (PSIS) cho thấy gần 54,5% (93.822) sinh viên những sinh viên chưa đăng ký này đã ở Canada và tham gia vào các hoạt động khác.
Lưu ý: PSIS là cuộc khảo sát quốc gia của Canada nhằm tìm hiểu chi tiết về số lượng tuyển sinh và tốt nghiệp của các trường sau trung học công lập Canada. Mặt khác, IMDB là nhật ký nhập cư toàn diện của Canada, cung cấp thông tin chi tiết về hiệu quả và tác động của các chương trình nhập cư, cũng như dữ liệu hành chính cho người nhập cư và người không cư trú.
Những học sinh này đã tham gia những hoạt động gì? Khoảng một phần ba số sinh viên không đăng ký đã có giấy phép tạm thời khác (cụ thể là giấy phép lao động) và tham gia làm việc toàn thời gian. Ở Canada, bạn có thể có đồng thời cả giấy phép làm việc và giấy phép học tập nếu bạn đáp ứng các tiêu chí đủ điều kiện cho cả hai giấy phép. Một ví dụ phổ biến về điều này là những sinh viên tham gia các chương trình hợp tác, cho phép sinh viên có được kinh nghiệm làm việc thực tế trong các ngành và nghề áp dụng cho lĩnh vực học tập của họ. Tuy nhiên, các ngành mà sinh viên Canada hủy đăng ký tham gia lại đi ngược lại lý thuyết cho rằng phần lớn con số này có thể được giải thích bằng các chương trình hợp tác.
Trong số các ngành mà sinh viên chưa đăng ký được tuyển dụng, phần lớn (70,3%) có việc làm được trả lương trong các ngành có truyền thống có nhiều lao động bán thời gian và cần tuyển dụng nhiều vị trí có doanh thu cao tương ứng với TEER thấp hơn (Đào tạo, Giáo dục, Kinh nghiệm và Trách nhiệm) vị trí tuyển dụng việc làm. Cụ thể hơn, những sinh viên không đăng ký này đã làm những công việc được trả lương trong các ngành như: thương mại bán buôn và bán lẻ (22%), dịch vụ lưu trú và ăn uống (31,2%), kinh doanh, xây dựng và các dịch vụ hỗ trợ khác (17,1%). Sự tham gia của lực lượng lao động trong các lĩnh vực này nhiều hơn (mặc dù không phải luôn luôn) biểu thị công việc bán thời gian, cho rằng những sinh viên này có thể sử dụng giấy phép làm việc được cấp cùng với giấy phép học tập của họ (trong đó hầu hết sinh viên được phép tham gia vào 20 giờ làm việc trong học kỳ), và không xin được giấy phép lao động để hoàn thành công việc toàn thời gian trong các chương trình hợp tác.
Những tác dụng thực tế
Mặc dù điều đáng ngạc nhiên là một số lượng lớn sinh viên quốc tế như vậy đang ở Canada nhưng lại không theo học tại các cơ sở giáo dục sau trung học công lập, vẫn rất khó để biết chính xác tác động của những sinh viên quốc tế không đăng ký này đối với cuộc sống ở Canada do những hạn chế hơn nữa của nghiên cứu. Ví dụ, một thiếu sót là thiếu dữ liệu về học sinh theo học tại các cơ sở giáo dục sau trung học được tư nhân tài trợ. Những cá nhân này vẫn sẽ nhận được giấy phép học tập nhưng không xuất hiện trong PSIS. Ngoài ra, nghiên cứu không tìm cách liên hệ dữ liệu này với thông tin việc làm khác, chẳng hạn như thu nhập – để lại suy đoán về giá trị thực tế mà những cá nhân này đã mang lại cho nền kinh tế Canada.
Bất kể điều gì, chúng ta có thể suy luận rằng gần 100,000 sinh viên không đăng ký này có thể gây ra áp lực quá mức về nhà ở ở các tỉnh mà những sinh viên này có xu hướng đến (đặc biệt là British Columbia và Ontario); đặc biệt là khi cân nhắc rằng những sinh viên chưa đăng ký này sẽ không đủ điều kiện để có nhà ở trong khuôn viên trường và sẽ phải tìm phòng ở bên ngoài. Khi số lượng sinh viên quốc tế của Canada tăng lên, số lượng sinh viên quốc tế không đăng ký (và hơn nữa là áp lực mà họ gây ra trên thị trường nhà ở) có thể sẽ tăng lên nếu không có sự điều tiết hợp lý về số lượng sinh viên quốc tế. Số liệu thống kê trên cũng đặt ra câu hỏi liệu IRCC có nên làm nhiều hơn để đảm bảo sinh viên quốc tế có giấy phép du học ở Canada thực sự được ghi danh vào các cơ sở giáo dục sau trung học hay không.
Tuy nhiên, điều có lẽ thú vị nhất khi xem xét những sinh viên chưa đăng ký này là công việc được trả lương mà họ có thể tìm được. Không phải ngẫu nhiên mà nhiều sinh viên chưa đăng ký đã tìm được việc làm trong những ngành có cơ hội việc làm tràn lan và dai dẳng ở đất nước này. Mặc dù về mặt kỹ thuật, những sinh viên này đã vi phạm các điều kiện lưu trú với tư cách là sinh viên quốc tế ở Canada (bằng cách không đến trường trong các học kỳ học), nhưng sự hiện diện của họ đã giúp giảm thiểu tình trạng tuyển dụng tràn lan trong các ngành này.
Những phát hiện này được đưa ra vào thời điểm chính phủ đang đánh giá lại chương trình sinh viên quốc tế của mình, bao gồm việc tìm ra những cách thức mới để đảm bảo an toàn cho sinh viên quốc tế và đảm bảo tính toàn vẹn của thỏa thuận chung mà sinh viên quốc tế ký với Canada (và ngược lại) khi họ đến nơi đây.
Theo CIC News